Acábannos de arranxar o aparcamento do cole, e para ordear a maneira de estacionar decidimos distribuir o espazo.
Nesta tarefa aprendemos conceptos coma perímetro,largo,ancho. Traballamos as medidas de lonxitude coma o metro,centímetro. Realizamos estimacións, aproximacións, a escala ,os planos.
E como non, o calculo das operación básicas. Todo esto pasandoo moi ben.
martes, 28 de outubro de 2014
ABN , ALGORITMOS BASADOS NOS NÚMEROS, OUTRA FORMA DE OPERAR
Este ano na escola comezamos a traballar as operacións matemáticas co método ABN.
Levamos pouco tempo pero xa empezamos a ver resultados. Sobre todo podemos ver como disfrutan traballando e a nivel de aprendizaxe.
E por fin comprendemos o que estudamos.
Todos disfrutamos cas mates, profesorado,alumnado e familias como podedes ver nas fotos.


TRABALLO CO CUADRANTE DO 100 SUMAS E RESTAS


XOGOS MATEMÁTICOS,DOMINOS, CARTAS, COMPLEMENTARIOS, ...


CLASES PRÁCTICAS CAS FAMILIAS

ACTIVIDADES COOPERATIVAS.
Levamos pouco tempo pero xa empezamos a ver resultados. Sobre todo podemos ver como disfrutan traballando e a nivel de aprendizaxe.
E por fin comprendemos o que estudamos.
Todos disfrutamos cas mates, profesorado,alumnado e familias como podedes ver nas fotos.


TRABALLO CO CUADRANTE DO 100 SUMAS E RESTAS


XOGOS MATEMÁTICOS,DOMINOS, CARTAS, COMPLEMENTARIOS, ...


CLASES PRÁCTICAS CAS FAMILIAS

ACTIVIDADES COOPERATIVAS.
luns, 27 de outubro de 2014
O proceso do millo.
Este video é un resume da visita á casa de Maruja e Paquito para coñecer o proceso do millo. Dende a semente, plantación, coidados,recolleita,esfollar, degullar, a fariña e os productos.
TRABALLAMOS UN MONTÓN PERO APRENDIMOS MÁIS.
Subscribirse a:
Publicacións (Atom)